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為讓學生在實踐中感受數學魅力、提升邏輯思維與實踐應用能力，4月15日，漯河五高趣味數學社團以“春風入畫尋芳跡，數學藏趣探幽徑”為主題，開展歐拉路徑探秘活動。指導老師帶領社員將春日校園與數學知識巧妙融合，開啟了一場別開生面的思維之旅。

活動中，老師以經典的“哥尼斯堡七橋問題”為切入點，生動講解歐拉路徑與一筆畫原理，深入淺出介紹頂點、度數等核心概念，讓同學們直觀感受數學規律與生活路線規劃的緊密聯系。社員們結合校園實景，把湖心島、紫藤長廊、涼亭等設為頂點，將步道、景觀橋作為邊，繪制“校園踏青路線圖”，通過標注度數、驗證歐拉路徑規則，親手設計出不重復、高效率的春日打卡路線。

大家在實地觀察、動手繪圖、交流探討中，將抽象數學知識轉化為直觀實踐體驗，在明媚春光里感受數學的嚴謹與趣味。

據了解，漯河五高趣味數學社團成立于2022年9月，以激發數學興趣、提升學科核心素養為目標，常態化開展趣味解題、知識競賽、實踐探究等活動，累計參與社員達800人次。此次活動將自然美景與數學探究有機結合，既豐富了校園文化生活，又讓學生在實踐中感悟數學魅力，有效提升了邏輯思維與知識應用能力。（馬銳莉）