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5月27日，舞陽縣姜店鄉董寨小學的孩子們走進專業錄音棚，錄制自己的第一首單曲，用稚嫩的歌聲唱出鄉村兒童的自信與美好。這溫情的一幕正是我市深耕未成年人關愛保護工作的生動縮影。近年來，我市以社志融合（專業社工+志愿服務）為核心抓手，統籌專業社工力量，聚合志愿服務資源，構建“需求發現、專業介入、志愿協同、兒童參與”的全鏈條未成年人關愛服務工作體系，精準對接兒童成長需求，用心用情守護全市未成年人健康快樂成長。

全域摸排，精準掌握成長需求。我市打破傳統碎片化、階段性摸排模式，構建全域覆蓋、動態更新、精準高效的未成年人需求發現體系，確保少年兒童成長隱患早發現、各類急難愁盼問題早處置。依托全市2.8萬名城鄉網格員隊伍，常態化開展“巡格走訪 幸福滿格”專項行動，線下入戶走訪、實地摸排，線上依托“漯小智”數字化平臺動態采集信息，結合大數據研判梳理出兒童成長陪護、心理健康疏導、家庭教育指導等二十余項重點需求，為精準施策、靶向服務筑牢數據根基。

依托市、縣、鄉、村多級未成年人保護服務陣地，健全風險排查、動態管控、閉環處置工作機制，打通未成年人關愛服務“最后一公里”。作為全國困境兒童關愛服務試點，臨潁縣建成縣、鄉、村三級未成年人保護服務陣地，依托367名專職兒童主任常態化開展隱患排查、入戶探訪，為千余名困境兒童建立數字化“一人一檔”，落實分級分類評估、常態化探訪制度，為困境兒童提供精細化服務。在源匯區，多所中小學開通“課堂悄悄話”匿名傾訴渠道，常態化收集學生心理困惑、社交難題、成長困擾，開展“一對一”保密式心理輔導，為青少年疏導情緒、解開心結。

專業干預，守護未成年人心理健康。聚焦未成年人心理健康核心需求，我市整合社會工作、民政、衛生健康、群團等多方公共資源，落實“育立方”家校社協同育人項目，建立由專業社工、心理咨詢師、家庭教育指導師組成的專項志愿服務隊伍，以標準化、科學化、專業化服務破解青少年心理困境。在源匯區馬路街街道八一路社區，社志融合服務隊伍自主研發“做情緒的主人”“自信伴我成長”心理課程，創新融入知識講解、情景演繹、案例剖析、互動游戲等，常態化開展校園團體心理輔導、社區夏令營等公益活動，切實提升未成年人情緒管理、自我調適能力。臨潁縣創新打造“追光計劃”幫扶項目，通過認知行為療法、藝術療愈、陪伴疏導等專業手段，有針對性地幫扶事實無人撫養兒童，助其重塑自信、消解心理陰霾。臨潁縣專業化社工干預模式獲評省級優秀社會工作成果。針對孤獨癥等特殊兒童群體，臨潁縣建立殘聯、醫療機構、社區、家庭四維協作機制，開辟殘疾評定、康復幫扶綠色通道，常態化開展家庭指導服務，同步開展科普宣傳，破除社會偏見，全方位、多角度護航特殊兒童健康成長。

社志聯動，拓寬關愛服務半徑。我市堅持“專業引領、志愿補充、雙向賦能”工作思路，打通社工專業服務與志愿服務聯動通道，構建社工統籌施策、志愿延伸服務的工作格局，全面拓寬未成年人關愛服務覆蓋面、提升服務溫度。專業社工聚焦需求研判、方案設計、精準幫扶，增強服務專業性；志愿隊伍聚焦常態化陪伴、公益服務、活動落地，擴大服務覆蓋面。其中，全市“麥芽音樂會”兒童關愛服務項目由社工統籌規劃心理疏導工作，志愿者負責音樂教學、合唱團組建，以藝術為媒介助力鄉村兒童建立自信。

引導參與，激活成長內生動力。我市創新轉變關愛服務理念，推動未成年人從“被動受助”向“主動參與”轉變，助力少年兒童在實踐中成長成才。源匯區干河陳街道雙龍社區組建的“雙想議事隊”提供了一個生動的范本。針對小區圍欄安全隱患，社區網格員聯合專業社工組織15名6歲至12歲孩子召開專題議事會，引導孩子自主討論、民主投票確定整改方案，全程參與設計、聯絡、落地整改等工作，既化解了社區安全隱患，又讓未成年人在實踐中學會表達、協作與擔當。