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自我記事起，我就知道叔叔有許多書。

那時，他在家里有自己的一個房間。房間不大，有一張單人床，挨著窗戶的地方有一張書桌，書桌旁邊有一把太師椅。太師椅的四條腿用鐵絲綁了又綁，好像一個纏滿了繃帶的傷員。他的床上床下都是書，桌子上也擺滿了書。奶奶經(jīng)常罵他是書呆子，“一輩子別娶老婆了，跟書過算了”。叔叔也不犟嘴，只是無奈地笑。

叔叔大學畢業(yè)后，在村子里當了一名小學教師。他的工資很低，不舍得吃也不舍得穿，所有的錢基本上都花在了買書上。每到周末，他就騎著一輛破舊的自行車去縣城買一些書回來。到家時，我總是跟在他屁股后面，想看看他買了什么書。

他總把書放到一個書包里，不輕易拿出來。他越是這樣，我越想去看看他書包里到底有什么書。

有一次，趁他不注意，我用小臟手把他書包里的一本書拿了出來。封皮花花綠綠的，仔細一看，是一本《讀者》合訂本。我剛看了兩頁，叔叔就發(fā)現(xiàn)了。他非常生氣，說我把他的書弄臟了。然而，他又說如果我想看書可以說出來，他會給我找一些適合我看的書。

后來，他真的給我找了一些書看，并再三囑咐我一定要愛護圖書。

上四年級的時候，我看完了他借給我的《西游記》《三國演義》《封神演義》。令我沒有想到的是，這些書非常有趣。從此，我便喜歡上了看書。

叔叔教的是語文。聽他的語文課是一種享受。他隨口講的一個小故事就能讓我們這些小學生豎起耳朵聽。下課鈴聲響起時，我們還在期盼他繼續(xù)講下去。這不算什么，叔叔教我們寫作文很有一套。他教我們看到題目后怎么構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)、怎樣寫出新意。有時候，他的意思雖然表述得不是那么清楚，但是我們也能理解。我們寫完后，他會逐個對我們進行指導，指出文章的優(yōu)點和缺點。

我非常崇拜我的叔叔。一次，我非常好奇地問他：“叔，你那么會教語文，能不能給我說說你的絕招？”叔叔笑了笑，沒有說話，把我領(lǐng)到他的房間，指著滿屋子的書對我說：“等你哪天把這些書讀完了，你也會變得很厲害。”

叔叔的書種類很多。他屋子里的大部頭書我多次嘗試去讀，但都讀不下去。我喜歡看他房間里的《岳飛傳》《雪山飛狐》等。叔叔從不介意我看什么書，他說只要對書有興趣，不論看什么書都是有益的。

叔叔的眼睛一早就近視了。他常常叮囑我們讀書時注意保護眼睛，可他一讀起書來就忘記了自己所說的話。

叔叔的書越來越多，我覺得他可以用這些書辦一個圖書館了。可他說自己的書還少，要學習的東西還有許多。

書像叔叔的朋友，更像叔叔的情人。正應了奶奶那句話，叔叔一直沒娶媳婦。奶奶著急得不得了，他卻不慌不忙地說：“我這一輩子有書就夠了。”

如今，叔叔已從工作崗位上退了下來。每次回家遇見他的時候，他總是給我說最近又買了一些什么書，向我介紹新書的內(nèi)容。他像個孩子一樣，對書永遠保持著熱愛。